Actividades a realizar durante este periodo de contingencia por
COVID-19 para la asignatura de Trigonometría del cuarto semestre de la
Licenciatura.
Profesor: Enna Ortiz.
·
Triángulos rectángulos. El
teorema de Pitágoras.
Realizar en cuaderno un organizador gráfico (elección del estudiante) sobre el Teorema de
Pitágoras y diseñar un material
didáctico utilizando el tema para futura
aplicación en un aula escolar.
Realizar en su cuaderno 10 ejercicios que se resuelvan utilizando el
tema.
• Razones trigonométricas.
Realizar en cuaderno un organizador gráfico (elección del estudiante) sobre las razones
trigonométricas.
Construir en cuaderno la tabla
trigonométrica con los siguientes ángulos (0°, 30°, 45°, 60°,90°, 120°, 180°,
270°, 360°)
Realizar en su cuaderno 10 problemas que se
resuelvan utilizando las razones trigonométricas.
• Teorema del cateto y de la altura
Realizar en cuaderno una breve investigación sobre el tema e incluir 2 ejemplos (uno práctico
y otro contextualizado)
Actividades a realizar del periodo del 20 de abril al 30 de abril
Profesor: Enna Ortiz.
·
Ley de senos
Realizar en cuaderno una breve
investigación sobre la ley de los senos e incluir 5 ejemplos (también en cuaderno) de dicha ley que se
hayan consultado en YouTube, se deberá agregar la fuente de consulta.
Realizar en cuaderno los ejercicios
1-10 del capítulo 10.3 del libro de algebra
y trigonometría de Denis Zill ( pág.
456)
·
Ley de cosenos
Realizar en cuaderno una breve
investigación sobre la ley de los cosenos e incluir 5 ejemplos (también en cuaderno) de dicha ley que se
hayan consultado en YouTube, se deberá agregar la fuente de consulta.
Realizar en cuaderno los ejercicios
1-10 del capítulo 10.4 del libro de
algebra y trigonometría de Denis Zill ( pág.
460 y 461)
Pueden descargar el libro desde esta liga https://www.cimat.mx/ciencia_para_jovenes/bachillerato/libros/Zill-Dewar/%5BZill,Dewar%5DAlgebra_trigonometria_y_geometria_analitica(cap10).pdf
Saludos Chicos y deseo se encuentren bien J
No hay comentarios:
Publicar un comentario