II SEMESTRE
TEORÍA Y MODELOS DE APRENDIZAJE
Unidad de aprendizaje III.
Enfoques y modelación en la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas
Dará posibles soluciones a problemas y toma decisiones utilizando su pensamiento crítico y creativo; colaborará con diversos actores para generar proyectos innovadores de impacto social y educativo. Utilizará las tecnologías de la información y la comunicación de manera crítica y aplicará sus habilidades lingüísticas y comunicativas en diversos contextos.
Competencias profesionales
Utiliza conocimientos de las matemáticas y su didáctica para hacer transposiciones de acuerdo a las características y contextos de los estudiantes a fin de abordar los contenidos curriculares de los planes y programas de estudio vigentes.
● Identifica marcos teóricos y epistemológicos de las matemáticas, sus avances y enfoques didácticos para la enseñanza y el aprendizaje.
● Caracteriza a la población estudiantil con la que va a trabajar para hacer transposiciones didácticas congruentes con los contextos y los planes y programas.
Contenidos
● La teoría de las inteligencias múltiples
● Enfoque socioepistemológico
Las sesiones realizarán por sesiones de google meet.
Lunes de 7 a 8 pm
Martes de 7 a 8 pm
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